Las ciencias sociales / Francisco Paoli Bolio.

Por: Paoli Bolio, FranciscoTipo de material: TextoTextoSeries Temas básicos. Ciencias sociales ; 2Detalles de publicación: México : Trillas, 2000Descripción: 110 páginas : cuadros ; 23 cmISBN: 9682437040Tema(s): Ciencias socialesClasificación CDD: 300 Clasificación LoC:H62 | P36 2000
Contenidos:
Cap. 1. Las ciencias sociales -- Cap. 2. Determinación social del conocimiento científico -- Cap. 3. La filosofía y las ciencias sociales -- Cap. 4. El problema de la objetividad -- Cap. 5. Clasificaciones de las ciencias sociales -- Cap. 6. Seis disciplinas sociales en México.
Resumen: Con un lenguaje sencillo, pero sin llegar a ser simplista, Francisco Paoli Bolio trata en este libro temas como las diferencias y coincidencias de las ciencias sociales, la determinación social del conocimiento científico, la relación entre filosofía y lo que él llama "nuestras disciplinas" y el problema de la objetividad en ellas. En algunos tópicos el autor plantea la problemática de las ciencias sociales, sus angustias, por la falta de aplicación, o por tener aplicaciones menos visibles y palpables que las ciencias naturales, todo ello de acuerdo al nivel del alumno de enseñanza media superior interesado por este tipo de discusiones y reflexiones.
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Libro impreso Libro impreso Colegio Indoamericano

Nosotros:

 Misión:

 Ofrecer recursos de consulta impresa o electrónica que aporten al proceso de aprendizaje de los estudiantes y  miembros de la comunidad INDO, así como, a los diferentes atributos que caracterizan el alumno INDO, como el pensamiento creativo, crítico y reflexivo.

Visión

Ser reconocida y percibida como una área de atención de calidad,  por el nivel de sus colecciones, servicios, y espacios que cubran las necesidades de información de la comunidad INDO.

 

Servicios:

 La biblioteca del Colegio Indoamericano ofrece a su comunidad los siguientes servicios generales, que estarán disponibles durante todo el ciclo escolar y que se apegan estrictamente al Reglamento de Biblioteca y Reglamento de Alumnos versión 2021, publicados ambos en Colaboranet

 

Préstamo interno:

Consiste en la consulta del acervo en la sala de lectura o cubículos de estudio, sin que exista la necesidad de sacarlo de la biblioteca.

Préstamo a domicilio:

Es la autorización que se da, para llevar materiales fuera del colegio, bajo las normas establecidas en el reglamento de la biblioteca.

Préstamo de cubículos de estudio:

Son espacios diseñados para el estudio individual o grupal, que se reservan con un día de anticipación en el calendario de la biblioteca.

Se prestan por espacio de una hora, siguiendo el proceso interno.  Este puede renovarse siempre y cuando no haya usuarios en espera.

 

Acceso a recursos electrónicos:

La biblioteca cuenta con las plataformas e-Libro considerada la mayor biblioteca digital académica en español y BiblioTechnia que incluye más de 50 casas editoriales y es proveedor de alrededor de 840 bibliotecas en América Latina.

Formación de usuarios:

Al inicio del ciclo escolar y durante su desarrollo, se imparten cursos de inducción y capacitación a la comunidad: con el objetivo de dar a conocer los recursos y  servicios con los que cuenta la biblioteca para apoyar las actividades académicas y de recreación de toda la comunidad.

 

Horario de atención:

Lunes a viernes                6:30-21:00 hrs.

Sábados                              9:00-14:00 hrs.

No-ficción 300 P36 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible CI22020005

Incluye índice.

Cap. 1. Las ciencias sociales -- Cap. 2. Determinación social del conocimiento científico -- Cap. 3. La filosofía y las ciencias sociales -- Cap. 4. El problema de la objetividad -- Cap. 5. Clasificaciones de las ciencias sociales -- Cap. 6. Seis disciplinas sociales en México.

Con un lenguaje sencillo, pero sin llegar a ser simplista, Francisco Paoli Bolio trata en este libro temas como las diferencias y coincidencias de las ciencias sociales, la determinación social del conocimiento científico, la relación entre filosofía y lo que él llama "nuestras disciplinas" y el problema de la objetividad en ellas. En algunos tópicos el autor plantea la problemática de las ciencias sociales, sus angustias, por la falta de aplicación, o por tener aplicaciones menos visibles y palpables que las ciencias naturales, todo ello de acuerdo al nivel del alumno de enseñanza media superior interesado por este tipo de discusiones y reflexiones.

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